2023-11-23 09:58:40 | 思路网
高于一本线(或特殊类型招生控制分数线)50分,可以报香港教育大学、香港岭南大学、 澳门大学 。
高于一本线(或特殊类型招生控制分数线)10分,可以报香港树仁大学、香港恒生大学、澳门理工大学、澳门科技大学。
高于一本线(或特殊类型招生控制分数线)80分,可以报考 香港浸会大学 。
高于一本线(或特殊类型招生控制分数线)120分,可以报考 香港城市大学 、香港理工大学。
高于一本线(或特殊类型招生控制分数线)150分,可以报考香港大学、 香港科技大学 、香港中文大学。 思路网
澳门大学招生专业
中文授课的专业有中国语言文学、中文教育,中英文双语授课的专业有历史学、综合科学教育、数学教育、学前教育、小学教育,英文授课的专业有英语研究、会计学、商业智能与 数据分析 、金融学、 工商管理 、国际综合度假村管理、英文教育。
生物信息学、生物医学、药物科学及科技、传播学、经济学、政府与公共行政、心理学、社会学、应用物理及化学、计算机科学、土木工程、电机及电脑工程、机电工程、数学与应用、统计与数据科学,其它语言授课的专业有日本研究( 日文 授课)、葡语研究(葡文授课)。
以上内容参考 百度百科——澳门大学
厦门大学四川录取分数线20222022年厦门大学四川录取分数线:1、文科(最低分+最低位次):(1)厦门大学(马来西亚分校)2022年在四川省本一文科的投档分数线为585分;(2)厦门大学2022年在四川省本一文科的投档分数线为620分。2、理科(最低分+最低位次):(1)厦门大学(马来西亚分校)2022年在四川省本一理科的投档分数线为592分;(2)厦门大学(定向)
集美大学航海学院录取分数线集美大学航海学院录取分数线为578分。集美大学航海学院简介:集美大学航海学院源于华侨领袖陈嘉庚先生1920年创办的集美航海教育,是我国最早培养航海人才的学校之一。学院弘扬嘉庚精神,秉持“诚毅”校训,培养了数以万计的高素质航海人才,是我国培养高级航海人才的重要基地,在国内以及东南亚地区颇具影响,被誉为“航海家的摇篮”。学院现有在校研究生和本科生
青海大学录取分数线理科537分,文科566分。根据青海大学官网显示,2022年青海大学最低录取分数线为理科537分,文科566分。青海大学位于青海省西宁市,是一所以工、农、医、管四大学科为主,其他学科协调发展的教学研究型大学,是国家“双一流”建设高校,国家“211工程”重点建设大学,是全国14所“中西部高校提升综合实力”工程入选高校,国家首批百所创新示范校,教育部与青海省人民政府部省合建高校
2014年扬州大学录取分数线理科335,文科336。根据查询扬州大学官网显示,扬州大学2014年理科最低录取分数线为335分,文科最低录取分数线为336分,但不同专业的录取分数会有不同,其中理科会计学专业的录取分数为358分,文科广播电视学专业的录取分数为360分。扬州大学,简称扬大。学校坐落于江苏省扬州市,是江苏省属重点综合性大学,由江苏省人民政府和教育部共建,是中国率先进行合并办
延边大学2019年录取分数线上海泥城中学好。上海市泥城中学(NichengHighSchool)创建于1948年,是临港地区一所公办完全中学。学校占地面积40余亩,美丽宽敞,环境幽雅。现有教学班38个,学生1100余人,教职工115名,高级教师21名,区骨干教师11人。2019年高考本科上线率78.6%,创历史新高,学校先后被授予“上海市教育战线先进单位”、“上海市安全文明校园”、“上海市绿
辽宁工业大学2022录取分数线502分,430分,483分。根据辽宁工业大学官网发布的录取分数线信息显示,2022年辽宁省会计学专业录取分数线是502分,软件工程专业录取分数线是430分,工程造价专业录取分数线是483分。辽宁工业大学是一所以工为主,理、工、经、管、文、法、艺术等协调发展的多科性应用型大学,辽宁省2021年会计学专业录取分数线是500分,工商管理专业分数线是476分,
大专录取分数线20232023大专分数线如下:180分左右。根据查询2022年专科录取批次,专科的录取分数线最低是180分左右。专科,即专科教育,一般招收中学毕业生或具有同等学力者,基本修业年限为二至三年。大专学历就是大学专科,低于大学本科学历,高于高职中专学历。大专是大学的组成部分,区别于本科。大学专科教育主要由高职(高等职业技术学院)和高专(高等专科学校)承担,部分本科高校亦开设
江苏高考南大分数线江苏高考南大分数线669分。南京大学,简称“南大”,位于江苏省南京市,是中华人民共和国教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学,位列国家“双一流”、“985工程”、“211工程”重点建设高校,入选“珠峰计划”、“强基计划”、“111计划”、“2011计划”,为九校联盟(C9)。中国大学校长联谊会、环太平洋大学联盟、21世纪学术联盟、全球大学高研院联盟、
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