今天思路网小编整理了如何选专业?相关内容,希望能帮助到大家,一起来看下吧。
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三本院校有那些好的理科专业?
三本专业一般而言,都不算特别好,只能说相对好点的。
1、
网络工程。这是三本院校中比较普遍开设的一个专业,而现在IT业对人才的缺口还是比较大,就业的机会还是比较多。
2、工业
自动化。这是一个应用广泛的专业,相对而言,因为偏于制造业,所以应用市场还是有的,而且动手能力强的话,还可以自主创业。
3、建筑工程。这个专业在一本二本中也是比较火的,专科也很抢手,三本也有可以选择的学校,未来就业前景还不错。

如何选专业?
志愿填报中,有两大难点,挑大学和选专业。昨天小编从九个维度去分析该如何判断一所大学的实力,今天我们讨论另一个问题,即如何选择专业。
选专业从何入手?
了解自己
了解专业
了解社会需求
哪些专业适合自己?
根据自己的性格选专业
心理学界最具代表性的性格类型理论之一的美国职业心理学家霍兰德将人的人格分为六种类型:实际型、研究型、艺术型、社会型、企业型与传统型。针对高中阶段的学生性格特点,我们为这六类性格的考生选大学、选专业等做出了推荐,希望对广大考生有所帮助。
1、现实型
现实型(Realistic)的基本人格倾向是,喜欢有规则的具体劳动和需要基本操作技能的工作,缺乏社交能力,不适应社会性质的职业。具有这种类型人格的人其典型的职业包括技能性职业(如一般劳工、技工、修理工、农民等)和技术性职业(如制图员、机械装配工等)。
人格特点:愿意使用工具从事操作性强的工作;动手能力强,做事手脚灵活,动作协调;不善言辞,不善交际。
职业类型:各类工程技术工作、农业工作;通常需要一定体力,需要运用工具或操作机械。
主要职业:工程师、技术员;机械操作、维修安装工人、木工、电工、鞋匠等;司机;测绘员、描图员;农民、牧民、渔民等。
推荐专业:
(工学类)采矿工程、
石油工程、
矿物加工工程、
勘查技术与工程、
资源勘查工程、
地质工程、
矿物资源工程、煤及煤层气工程、
地下水科学与工程、
冶金工程
(理学类)
数学与应用数学、
信息与计算科学、
数理基础科学、
物理学、
应用物理学、
声学、
核物理、
化学、
应用化学、
化学生物学、
分子科学与工程、
生物科学
推荐大学:
(理工类)
天津大学、中国计量学院、
清华大学、
东北大学、
华南理工大学、
同济大学、
华中科技大学、
大连理工大学、
北京理工大学、
北京航空航天大学
2、研究型
研究型(Investigative)性格具有聪明、理性、好奇、精确、批评等人格特征,喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务这类研究性质的职业,但缺乏领导才能。其典型的职业包括科学研究人员、教师、工程师等。
人格特点:抽象能力强,求知欲强,肯动脑筋,善思考,不愿动手;喜欢独立和富有创造性的工作;知识渊博,有学识才能,不善于领导他人。
职业类型:主要指科学研究和科学实验工作。
主要职业:自然科学和社会科学方面的研究人员、专家;化学、冶金、电子、无线电、电视、飞机等方面的工程师、技术人员;飞行驾驶员、计算机操作人员等。
专业推荐:
基础医学、卫生检验、营养学、
种子科学与工程、
水土保持与荒漠化防治、野生动物与自然保护区管理、
动物药学、
动物医学、
森林资源保护与游憩、
应用生物科学、
信息工程、
软件工程、网络工程、
广播电视工程、光电信息工程、电力工程与管理、
风景园林、水资源与海洋工程、
水质科学与技术、环境监察
推荐大学:
(医学类)
北京中医药大学 、
首都医科大学、
天津医科大学、
中国药科大学、
河北医科大学
(理工类)天津大学、中国计量学院、清华大学、东北大学、华南理工大学、同济大学
(工学类)
北京工业大学、
大连海事大学、
哈尔滨工业大学、
云南大学、
长安大学
3、社会型
社会型(Social)性格具有合作、友善、助人、负责、圆滑、善社交、善言谈、洞察力强等人格特征。喜欢社会交往、关心社会问题、有教导别人的能力。
人格特点:喜欢从事为他人服务和教育他人的工作;喜欢参与解决人们共同关心的社会问题,渴望发挥自己的社会作用;比较看重社会义务和社会道德。
职业类型:主要指各种直接为他人服务的工作,如医疗服务、教育服务、生活服务等。
主要职业:教师、保育员、行政人员;医护人员;衣食住行服务行业的经理、管理人员和服务人员;福利人员等。
专业推荐:
(教育类)
教育学、
特殊教育、
小学教育、
人文教育、言语听觉科学、
学前教育、
教育技术学、
科学教育、
园艺教育、林木生产教育
(管理类)
管理科学、
工业工程、
工程造价、产品质量工程、
财务管理、
工程管理、
工商管理、
会计学、
人力资源管理、
电子商务
4、企业家型
企业家型(Enterprising)性格具有冒险、野心人格特征。喜欢从事领导及企业性质的职业、独断、自信、精力充沛、善社交等,其典型的职业包括政府官员、企业领导、销售人员等。
人格特点:精力充沛、自信、善交际,具有领导才能;喜欢竞争,敢冒风险;喜欢权力、地位和物质财富。
职业类型:主要指那些组织与影响他人共同完成组织目标的工作。
主要职业:企业家、政府官员、商人、行政部门和单位的领导者、管理者。
专业推荐:
(管理类)
公共关系学、公共政策学、公共管理、
会展经济与管理、航运管理、
公共事业管理、
土地资源管理、
城市管理、体育产业管理、
档案学
(经济类)
经济学、
财政学、
国民经济管理、
保险、
金融工程、
信用管理、
金融数学、
国际经济与贸易、
金融学、
贸易经济、环境经济、网络经济学、
税务
5、传统型
传统型(Conventional)性格具有顺从、谨慎、保守、实际、稳重、有效率等人格特征。喜欢有系统有条理的工作任务,其典型的职业包括秘书、办公室人员、计事员、
会计、行政助理、图书馆员、出纳员、打字员、税务员、统计员、
交通管理员等。
人格特点:喜欢按计划办事,习惯接受他人的智慧和领导,自己不谋求领导职位;不喜欢冒险和竞争;工作踏实、忠诚可靠,遵守纪律。
职业类型:主要指各类文件档案、图书资料、统计报表之类相关的各类科室工作。
主要职业:会计、出纳、统计人员;打字员;办公室人员;秘书和文书;图书管理员;旅游、外贸职员,保管员,邮递员,
审计人员,人事职员等。

在三本院校中,到大学之后还可以从新选专业吗
这个需要看学校的规定,有些学校比较自由化,可以到了学校后,直接换专业,但是有些学校不行,除非是转专业,否则大学报考时填的什么专业,就是什么专业。
以下是大学转专业所需要的条件,以及什么情况下不能转专业:
第一种方法:
就是要求班级学习成绩前3-5名的允许转。个人申请---学院同意并推荐---拟转入专业的学院审核(个别的要面试)---学校领导签字--教务部备案--正式转入。此方式存在走后门隐患。
第二种方法:考试
1、学生转专业每学年集中审批一次,申请时间在每学年第二学期的最后两周。
2、教务处于每学年第二学期末,根据转入专业的办学条件,分文、理科向全校公布转入专业的接受名额。
3、为维护正常的教学秩序,原则上参加选拔后各专业转出人数一般不得超过所在专业当年招生数的3-5%,转入人数不得超过转入专业当年招生数的3-5%。
4、学生本人向所在学院提出申请并填写《转专业申请表》,由学院审核同意后统一报教务处。
5、经教务处审核通过并办理相关手续后,申请人(不包括满足转专业条件第1、2条者)于每学年第一学期开学前参加教务处组织的文、理科选拔考试。考试内容:理科为数学、
英语。文科为英语,有的大学再加政治,有的加考计算机。到学校自己就知道以往都靠什么课程了。测试成绩按文、理科分别排序,并根据排序的结果由申请人依次挑选自己要求转入的专业。
(一)在校本科生在完成大学一年级课程,进入二年级之前,理由充足者可以申请转专业。
充足的理由包括:1、在某一学科方面确有特长的学生。2、因为身体健康原因,经学校指定的医疗单位检查证明不能在原专业学习、但尚能在本校其他专业学习者;3、通过转专业能有利于学生自主学习成材,且参加学校的选拔,选拔合格者(多数都用这一条)。
(二)不具备条件者不能申请转专业。
条件包括:1、新生入学未满一年者;2、二年级及以上者;3、各类委培,代培生未经委托单位同意转专业者;4、艺术类、体育类考生,跨文、理科类别转专业者;5、跨高考录取批次转专业者;6、已办理试读手续者;7、曾转专业或转学者;8、专科升入本科者。
(三)转专业的学籍管理:
1、学生转入新的专业,原则上按照入学时的年级所适用的学籍管理细则进行管理。
2、学生转入新的专业后,必须完成转入专业的教学计划方可毕业和获得学士学位。
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